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Special Interest

Dienstag - 27. Oktober 2009

Schulförderprogramm der Bayer Science & Education Foundation:

Bayer-Stiftung unterstützt drei Schulprojekte in Friedrichskoog und Marne mit knapp 20.000 Euro

Seit Ende 2007 insgesamt 101 Bildungsprojekte in 43 Städten im Umfeld der Bayer-Standorte mit mehr als 1,25 Millionen Euro gefördert

Thimo V. Schmitt-Lord (1.v.l.) , Vorstand der Bayer-Stiftung, und Günter Jacobsen (6.v.l.), Bayer Material Science AG Brunsbüttel, übergeben die symbolische Spende in Anwesenheit von Karsten Peters (5.v.l.), Kreispräsident des Kreises Ditmarschen, Thomas Maßmann (7.v.l.), Bürgermeister Marne, Gerd Dethlefs (10.v.l.), Bürgermeister Friedrichskoog, Jörg Dewitz (2.v.l.) und Peter Gerbert (3.v.l.) vom Gymnasium Marne, Angela Carstensen (4.v.l.) und Juergen Könnecke (9.v.l.) von der Grund- und Regionalschule Marne und die Grundschule Friedrichskoog, vertreten durch Schulleiter Uwe Pommerenke (8.v.l.)

Brunsbüttel, 27. Oktober 2009 – Die „Bayer Science & Education Foundation“ unterstützt den naturwissenschaftlichen Unterricht an der Grundschule Friedrichskoog, in der Grund- und Regionalschule Marne und im Gymnasium Marne mit knapp 20.000 Euro. Die Bildung junger Menschen liegt uns seit langem sehr am Herzen. „Mit unseren Fördermaßnahmen unterstützten wir konkrete Projekte zur Verbesserung des Unterrichts in Naturwissenschaften und Technik“, sagte Thimo V. Schmitt-Lord, Vorstand der Stiftung, am 27. Oktober anlässlich der Spendenübergabe im Gymnasium Marne im Beisein von Karsten Peters, Kreispräsident des Kreises Dithmarschen. „Eine gute naturwissenschaftliche Schulbildung eröffnet jungen Menschen vielfältige Zukunftschancen, die ihnen sonst verschlossen bleiben“, betonte Peters. „Daher freuen wir uns besonders, dass das global agierende Unternehmen Bayer sich auch im lokalen Umfeld seines Standortes für einen attraktiven Schulunterricht einsetzt.“

Ein unabhängiger Stiftungsrat wählte die drei Schulprojekte in Friedrichskoog und Marne aus. Ausschlaggebend war jeweils, dass innovative Unterrichtsmethoden eingeführt oder beispielhafte Maßnahmen umgesetzt werden, die den regulären Unterricht ergänzen und attraktive Bildungsangebote schaffen. Die Projekte dienen dem Ziel, bei Schülern den Spaß und das Interesse an Naturwissenschaften und Technik zu wecken, Talente frühzeitig zu fördern und die Berufswahlorientierung zu erleichtern. Seit Start des Bayer-Schulförderprogramms Ende 2007 wurden insgesamt 101 Projekte unterstützt. 84 Schulen in 43 Städten sowie weitere Bildungseinrichtungen im Umfeld der Bayer-Standorte wurden mit einem Gesamtvolumen von mehr als 1,25 Millionen Euro gefördert.

Grundschule Friedrichskoog: Schulwald

Die Grundschule Friedrichskoog verwendet die Fördergelder in Höhe von 3.930 Euro für die Umsetzung des Projektes „Kinder entdecken Flora und Fauna in ihrem eigenen Schulwald“. Die Schüler lernen in der Praxis den Umgang mit den neu angeschafften Geräten wie Mikroskopen, Ferngläsern und Lupen. „Die Schüler untersuchen beispielsweise gemeinsam den Boden unseres Schulwaldes, beschäftigen sich mit der Bedeutung des Sonnenlichts für das Wachstum des Waldes und beobachten die darin lebenden Tiere“, so Schulleiter Uwe Pommerenke.

Grund- und Regionalschule Marne: Regenerative Energien

Regenerative Energien sind ein fester Bestandteil des Lehrplans in der Sekundarstufe I der Grund- und Regionalschule Marne. Für einen praxisnahen Unterricht wird die Schule Photovoltaikanlagen und Windräder zukünftig auf dem Schulgelände aufbauen. Die Bayer-Stiftung unterstützt das Vorhaben mit 7.500 Euro. „Alle Klassenstufen werden sich mit den Energieanlagen im Unterricht beschäftigen können und von unserer Neuanschaffung profitieren“, erläutert Schulleiter Jürgen Könnecke.

Gymnasium Marne: Astronomischen Meile

2009 ist von der UNESCO zum Internationalen Jahr der Astronomie ausgerufen worden. Die Schüler des Gymnasiums Marne haben es aus diesem Anlass zur Aufgabe gemacht, das Modell des Sonnensystems in den Raum Dithmarschen einzubinden. An Schnittpunkten von Planetenbahnen im Modell mit Radwander- oder Wanderwegen werden Tafeln mit maßstäblichen Abbildungen und Informationen über den jeweiligen Planeten aufgestellt. Diese Informationen erarbeiten die Schüler im Rahmen ihres Projektunterrichts. „Den Schülern soll vor Augen geführt werden, welche Bedeutung die Naturwissenschaften im Allgemeinen auf das Leben auf dem für uns einzig lebensmöglichen Planeten haben“, so Peter Gerbert, Schulleiter am Gymnasium Marne. „Zudem soll es möglichst vielen Schülern ermöglicht werden, selbst Sterne und Planeten zu beobachten oder aufgenommene Daten selbst zu bearbeiten.“ Mithilfe der Fördergelder in Höhe von 8.000 Euro konnten unter anderem Teleskope mit integrierter Webcam und Schautafeln angeschafft werden.

Hinweis an die Redaktionen:
Fotos von der Spendenübergabe stehen ab 17 Uhr unter: www.presse.bayer.de zur Verfügung.

Mehr Informationen zur Bayer Science & Education Foundation sowie Förderanträge finden Sie unter: www.bayer-stiftungen.de

Zukunftsgerichtete Aussagen
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